سياسة وقوانين النزاهة الأكاديمية والتدريب

يعبر مصطلح النزاهة الأكاديمية عن التزام المتدرب بالقيم الأدبية والأمانة التعليمية تحقيقاً للنجاح الأكاديمي بشكل مسؤول. ويشمل ذلك النزاهة في التحدث، التشاور، إجراء الأبحاث، وعدم الغش في الاستفادة من المادة التعليمية والتدريبية المبثوثة خلال موقع الجمعية.

النزاهة الأكاديمية جزء أساسي من نظام التعليم والتعلم في برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، ويجب على المتدربين الالتزام بالمعايير المتعارف عليها من المصداقية الأكاديمية والشفافية.

وسائل الجمعية لإرشاد وتوجيه المتدربين:

• الجولة الافتراضية: تساعد المتدربين على التعرف على جدول الأنشطة، طرق التسجيل، وآلية إدخال البيانات بشكل صحيح، مع توضيح قنوات التواصل مع الجمعية.
• الأدلة الإرشادية: توفر شروح تفصيلية لكيفية الدخول على الأنشطة، طرق التفاعل (تشغيل الميكروفون – كتابة السؤال – بدء المناقشة)، وتحديث البيانات والتسجيل على الأنظمة الإلكترونية.

منع الغش وإجراءات التحقق:

أ. إجراءات التحقق من المتدرب

• إضافة رمز توثيق (OTP) عبر الجوال المسجل عند الدخول.
• منع خاصية النسخ واللصق في صفحة البث المباشر.
• رصد وتسجيل وقت دخول وخروج المتدرب من النظام.

ب. إجراءات ما قبل إقامة النشاط

• فتح صفحة البث الإلكتروني مبكراً لاستقبال المتدربين.
• التحقق من اكتمال بيانات المتدربين في طلبات التسجيل.
• إرسال بريد إلكتروني يوضح آلية الحضور للنشاط إلكترونياً.

ج. إجراءات أثناء إقامة النشاط

• تفعيل خاصية المناقشة لقياس استفادة المتدربين.
• توزيع فرص النقاش، وإرسال أسئلة مخصصة لكل متدرب لضمان التفاعل، مع وجود مؤشرات على عدم التفاعل إذا لم يرد المتدرب.